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管理员
一、事件情况
2025年11月1日,山西大同市第四中学发生一起争议事件:一名女生在校门口购买流动摊贩的淀粉肠后,被身穿马甲的学校工作人员强行收走电动车钥匙和家门钥匙。工作人员态度强硬,声称“看我给不给你”,女生当场急哭并哀求归还钥匙。事件视频在网络流传后引发广泛关注。2日晚,学校发布通报称已成立工作专班调查核实,后续将依法依规处理。
二、事件原因
校方管理逻辑的偏差 校方称“校外流动商贩食品质量无法保证”,试图通过严格管理保障学生食品安全。然而,这种管理方式存在双重问题:
越权管理:学校不具备市场监管职能,无权直接干预学生购买校外食品的行为。
手段失当:收走学生钥匙的行为超出合理管理范畴,涉嫌侵犯个人财产权,且可能引发安全风险(如家门钥匙被不当使用)。
教育初心的偏离 事件暴露出部分教育工作者对“育人”本质的误解:
管理替代教育:将“禁止购买校外食品”简化为粗暴的惩罚措施,忽视通过沟通、引导解决问题的可能性。
权力滥用:工作人员以“管理”为名,行“霸凌”之实,违背教育者应有的尊重与关爱。
社会压力的传导 学校可能面临来自家长或上级部门对食品安全的高度关注,但选择以“一刀切”方式应对,反映出管理能力的不足与惰性。
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